Двадцать шестое мая
Классная работа
Тема
Итоговая проверочная работа за курс 9 класса
Цель
Выявление уровня литературного развития выпускников школы
ЗАДАНИЕ 1
Ответить на вопросы
1. Какие черты сентиментализма отразились в повести Н. М. Карамзина «Бедная Лиза»?
2. Как В. А. Жуковский преображает жанр традиционной фантастической баллады? (На примере одной из баллад.)
3. В чём А. С. Грибоедов в комедии «Горе от ума» выступает как писатель-сатирик?
4. В чём благородство нравственной позиции героя любовной лирики А. С. Пушкина? (На примере одного стихотворения.)
5. Почему А. С. Пушкин сделал Татьяну Ларину непохожей на её окружение? (По роману «Евгений Онегин».)
6. Каковы взгляды М. Ю. Лермонтова на миссию поэта? (На примере одного-двух стихотворений.)
7. Почему каждая из героинь романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» нравственно выше Печорина?
8. Какой смысл приобретают образы умерших крестьян в разговорах Чичикова с помещиками? (По поэме Н. В. Гоголя «Мёртвые души».)
9. Каково авторское отношение к «маленькому человеку» в рассказах А. П. Чехова? (На примере одного-двух рассказов.)
10. Каким показан образ России в одном из стихотворений А. А. Блока (С. А. Есенина, В. В. Маяковского, М. И. Цветаевой, Н. А. Заболоцкого, А. А. Ахматовой, Б. Л. Пастернака, А. Т. Твардовского)?
11. Какие черты присущи образу повествователя в рассказе М. А. Шолохова «Судьба человека»?
ЗАДАНИЕ 2
Тестирование
1. Соотнесите цитаты с названиями произведений:
Цитата
Название произведения
1) Конь упал, и князь с коня долой,
Серым волком скачет он домой...
1) А. С. Грибоедов. «Горе от ума»
2) Ваш долг: спасать от бед невинных,
Несчастливым подать покров...
2) А. С. Пушкин. «Евгений Онегин»
3) Невыразимое подвластно ль выраженью...
3) А. С. Пушкин. «К морю»
4) ...пойду искать по свету,
Где оскорблённому есть чувству уголок...
4) В. А. Жуковский. «Невыразимое»
5) И долго-долго слышать буду
Твой гул в вечерние часы...
5. «Волк на псарне»
6) Нет, не пошла Москва моя
К нему с повинной головою...
6) М. Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени»
7) Люблю в тебе я прошлое страданье
И молодость ушедшую мою
7) С. А. Есенин. «Письмо к женщине»
8) Зачем я жил? Для какой цели я родился?
8) «Слово о полку Игореве»
9) Какое странное, и манящее, и несущее, и чудесное в слове: дорога!
9) М. Ю. Лермонтов. «Нет, не тебя так пылко я люблю...»
10) Лицом к лицу лица не увидать,
Большое видится на расстоянье
10) Н. В. Гоголь. «Мёртвые души»
Ответы оформляем так :
1 -
Задание 3
Соотнесите географические названия с авторами произведений:
Географическое название
Автор
1) Дон
1) А. С. Пушкин
2) Кузнецкий мост
2) Ф. М. Достоевский
3) Красногорье
3) А. И. Солженицын
4) Гуд-гора
4) А. С. Грибоедов
5) Казань
5) Неизвестный автор
6) Фонтанка
6) М. Ю. Лермонтов
7) Урюпинск
7) Н. В. Гоголь
8) Тальново
8) М. А. Шолохов
Ответ 1-
ЗАДАНИЕ 4
Соотнесите детали одежды с именами литературных героев:
Детали одежды
Имя героя
1) Малиновый берет
1) Плюшкин
2) Офицерский сюртук без эполет и мохнатая черкесская шапка
2) Максим Максимыч
3) Фрак брусничного цвета с искрой
3) Татьяна Ларина
4) Изорванный бешмет
4) "Евгений Онегин "
5) Полосатое платье
5) Чичиков
6) На вате шлафор и чепец
6) Казбич
7) Широкий боливар
7) Грушницкий
8) Толстая солдатская шинель
8) Собакевич
9) Сапог исполинского размера
9) Девушка-ундина
10) Колпак, который носят деревенские дворовые бабы
10) Прасковья Ларина
Ответ 1 -
ЗАДАНИЕ 5
( для тех , кто не сдал наизусть )
Задания для проверки знания наизусть и навыков выразительного чтения:
1. Прочитайте наизусть отрывок из Гоголя " Мертвые души " Образ дороги
2. Прочитайте наизусть отрывок одной из од М. В. Ломоносова (Г. Р. Державина) или стихотворение В. А. Жуковского (А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова).
Как в нём отразились раздумья поэтов о смысле жизни?
3. Прочитайте наизусть монологи из комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» или отрывок из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин».
Какие черты эпохи отразились в этих фрагментах?
4. Прочитайте наизусть стихотворение А. А. Блока (С. А. Есенина, В. В. Маяковского, М. И. Цветаевой, Н. А. Заболоцкого, А. А. Ахматовой, Б. Л. Пастернака, А. Т. Твардовского).
В чём своеобразие его стиха и поэтических интонаций?
Примечание
Если кто -то не сможет сдать наизусть , то ответить на вопросы для зачета наизусть
ЗАДАНИЕ 6
для проверки усвоения теоретико-литературных понятий:
1. Назовите основные черты следующих жанров: слово (ода,, баллада, элегия, послание, повесть, рассказ, роман в стихах, психологический роман, трагедия, комедия, , притча).
Приведите примеры.
Ответ
Жанр черта пример
2. Дайте характеристику литературным направлениям: сентиментализм (романтизм, реализм).
Приведите примеры.
3. В чём сходство и различия литературоведческих терминов: герой, антигерой, литературный тип?
Приведите примеры.
Ответ
Сходство
Различие
пример
( оформление в форме таблицы или опорной схемы )
4. Сформулируйте определение следующих теоретико-литературных понятий: фантастика, типизация, психологизм.
Ответ ( словарь литер терминов. выписать определение )
Подтвердите свои формулировки примерами.
5. Что общего и особенного в таких видах комического, как юмор, сатира, ирония, сарказм?
Приведите примеры из произведений Н. В. Гоголя и А. П. Чехова.
ответ
Особенное
Общее
Гоголь Чехов
Не задерживаем выполнение
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Прочитать книги из списка произведений для обязательного и самостоятельного чтения (см. Приложение )
Приложение
РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ СПИСОК ПРОИЗВЕДЕНИЙ ДЛЯ ЧТЕНИЯ
ШКОЛЬНИКОВ, ПОСТУПАЮЩИХ В 10 КЛАСС
Произведения для обязательного чтения
1. Из литературы первой половины XIX в.
А. С. Пушкин.
Стихотворения: «Поэту», «Брожу ли я вдоль улиц шумных...», «Отцы-пустынники и жёны непорочны...», «Погасло дневное светило...», «Свободы сеятель пустынный...», «Подражания Корану» (IX. «И путник усталый на Бога роптал...»), «...Вновь я посетил...», «Поэт», «Из Пиндемонти», «Разговор книгопродавца с поэтом», «Деревня», «Во глубине сибирских руд...», «Вольность», «Демон», «Осень», «Элегия» («Безумных лет угасшее веселье...»).
Поэма «Медный всадник».
М. Ю. Лермонтов.
Стихотворения: «Из-под таинственной, холодной полумаски...», «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с молитвою...»), «Сон» («В полдневный жар в долине Дагестана...»), «Как часто, пёстрою толпою окружен...», «Валерик», «Выхожу один я на дорогу...», «Завещание».
Н. В. Гоголь.
Повесть «Невский проспект».
2. Из литературы второй половины XIX в.
А. Н. Островский.
Пьеса «Гроза».
И. С. Тургенев.
Роман «Отцы и дети».
Ф. И. Тютчев.
Стихотворения: «Silentium!», «Не то, что мните вы, природа...», «Ещё земли печален вид...», «Как хорошо ты, о море ночное...», «К. Б.» («Я встретил вас — и всё былое...»), «Эти бедные селенья...», «Нам не дано предугадать...», «Природа — сфинкс. И тем она верней...», «Умом Россию не понять...», «О, как убийственно мы любим...», «Полдень», «Певучесть есть в морских волнах...».
А. А. Фет.
Стихотворения: «Даль», «Шёпот, робкое дыханье...», «Ещё майская ночь», «Ещё весны душистой нега...», «Летний вечер тих и ясен...», «Я пришёл к тебе с приветом...», «Заря прощается с землёю...», «Это утро, радость эта...», «Певице», «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали...», «Как беден наш язык!..», «Одним толчком согнать ладью живую...», «На качелях», «Вечер».
И. А. Гончаров.
Роман «Обломов».
А. К. Толстой.
Стихотворения: «Слеза дрожит в твоём ревнивом взоре...», «Против течения», «Государь ты наш батюшка...».
Н. А. Некрасов.
Стихотворения: «Рыцарь на час», «В дороге», «Надрывается сердце от муки...», «Душно! Без счастья и воли...», «Поэт и Гражданин», «Элегия» («Пускай нам говорит изменчивая мода...»), «Умру я скоро...», «Музе», «Мы с тобой бестолковые люди...», «О Муза! я у двери гроба...», «Я не люблю иронии твоей...», «Блажен незлобивый поэт...», «Внимая ужасам войны...», «Тройка», «Еду ли ночью по улице тёмной...», «Вчерашний день, часу в шестом...». Поэма «Кому на Руси жить хорошо».
М. Е. Салтыков-Щедрин.
Сказки: «Дикий помещик», «Премудрый пискарь».
Роман «История одного города».
Л. Н. Толстой.
Роман-эпопея «Война и мир».
Ф. М. Достоевский.
Роман «Преступление и наказание».
Н. С. Лесков.
Рассказы: «Очарованный странник», «Тупейный художник».
3. Из литературы конца XIX — начала XX в.
А. П. Чехов.
Рассказы: «Человек в футляре», «Ионыч», «Дом с мезонином», «Студент», «Дама с собачкой», «Случай из практики», «Чёрный монах».
Пьеса «Вишнёвый сад».
4. Из литературы народов России.
Коста Хетагуров.
Стихотворения из сборника «Осетинская лира».
5. Из зарубежной литературы.
Ги де Мопассан.
«Ожерелье».
Генрик Ибсен.
«Кукольный дом».
Артюр Рембо.
«Пьяный корабль».
6. Из литературной критики (фрагменты статей по выбору учителя).
В. Г. Белинский.
«О русской повести и повестях г. Гоголя».
Н. А. Добролюбов.
«Что такое обломовщина?», «Луч света в тёмном царстве».
Д. И. Писарев.
«Обломов», «Мотивы русской драмы», «Базаров».
Произведения для самостоятельного чтения
1. Из литературы первой половины XIX в.
А. С. Пушкин.
Пьеса «Борис Годунов», повесть «Пиковая дама».
М. Ю. Лермонтов.
Пьеса «Маскарад», поэма «Демон», роман «Княгиня Лиговская».
Н. В. Гоголь.
Повести: «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем», «Старосветские помещики», «Вий», «Нос», «Портрет», «Коляска», «Записки сумасшедшего».
2. Из литературы второй половины XIX в.
А. Н. Островский.
Пьесы: «Свои люди — сочтёмся», «Бесприданница», «Снегурочка».
И. С. Тургенев.
Повести: «Ася», «Первая любовь», «Вешние воды». Романы: «Рудин», «Дворянское гнездо». «Песнь торжествующей любви». «Стихотворения в прозе».
И. А. Гончаров.
Романы: «Обыкновенная история», «Обрыв».
М. Е. Салтыков-Щедрин.
Сказки: «Медведь на воеводстве», «Орёл-меценат», «Карась-идеалист».
Роман «Господа Головлёвы».
Л. Н. Толстой.
«Севастопольские рассказы».
Повесть «Хаджи-Мурат».
Романы: «Анна Каренина», «Воскресение».
Ф. М. Достоевский.
Романы: «Бедные люди», «Идиот». Речь о Пушкине.
Н. С. Лесков.
Рассказы: «Запечатлённый ангел», «Человек на часах», «Леди Макбет Мценского уезда».
3. Из литературы конца XIX — начала XX в.
А. П. Чехов.
Рассказы: «Скучная история», «Дуэль», «Палата No 6», «Попрыгунья», «Крыжовник», «Пари».
Пьесы: «О вреде табака», «Три сестры».
4. Из литературы народов России.
Ч. Т. Айтматов.
Повесть «Белый пароход».
Роман «Буранный полустанок».
5. Из зарубежной литературы.
У. Шекспир.
Пьеса «Макбет».
И.-В. Гёте.
Роман «Страдания юного Вертера».
Ч. Диккенс.
Романы: «Домби и сын», «Утраченные иллюзии».
Стендаль.
Роман «Красное и чёрное».
О. де Бальзак.
Повести: «Отец Горио», «Евгения Гранде».
Рассказ «Гобсек».
Г. Флобер.
Роман «Госпожа Бовари».
Э. По.
Рассказ «Падение дома Ашеров»
6. Из литературной критики (фрагменты статей по выбору учителя).
А. В. Дружинин.
«„Обломов“, роман И. А. Гончарова».
А. А. Григорьев.
«После „Грозы“ Островского».
Н. Н. Страхов.
«„Отцы и дети“ И. С. Тургенева».
7. Из современной русской прозы.
В. Астафьев.
«Весёлый солдат», «Ясным ли днём».
Б. Акунин.
«Статский советник», «Квест», «ФМ», «Весь мир театр».
П. Басинский.
«Лев Толстой. Бегство из рая».
Е. Водолазкин.
«Лавр».
А. Геласимов.
«Степные боги».
А. Иванов.
«Географ глобус пропил», «Псоглавцы».
А. Кабаков.
«Всё поправимо».
В. Маканин.
«Кавказский пленный», «Асан».
М. Петросян.
«Дом, в котором».
А. Терехов.
«Каменный мост».
Л. Улицкая.
Рассказы: «Бедные родственники», «Чужие дети».
Пьеса «Русское варенье».
М. Шишкин.
«Письмовник».
Список универсальный еще может меняться
